Billet MPM de mars 2024
La Maison de la Pédagogie de Mulhouse assume sa singularité
dans le champ de la pédagogie, de l'école, de l'éducation
Comme tout un chacun concerné par ce qui se passe aujourd’hui dans l’école, la Maison de la Pédagogie de Mulhouse ne peut se désintéresser du creusement des inégalités scolaires, des élèves qui sortent de cours en disant n’avoir rien compris, des profs qui disent ne plus trouver de sens dans leur travail après avoir cru dans leur mission. Il y a Khedidja qui demande une année de congé pour se réorienter et sa collègue qui demande carrément à démissionner… et auxquelles l’administration répond par un refus catégorique par manque de personnel. En sachant que, dans le même temps, telle autre personne recrutée comme contractuelle rend son tablier à l’issue de la première demi-journée de classe… On pourrait continuer à noircir le tableau.
Mais, dans ces temps chaotiques, la MPM tient à renforcer le rôle qu’elle s’est donné depuis sa création et continuer à jouer sa partition dans le concert des structures attachées à un service public d’éducation digne de ce nom. Elle est là pour accueillir, faire se rencontrer et inviter à l’échange celles et ceux qui estiment qu’il est possible d’utiliser son pouvoir d’agir et de penser librement pour que l’école, les élèves, les enseignants et les autres personnels du système éducatif aillent mieux.
C’est le sens de ce que la MPM propose avec l’arrivée du printemps.